以《新课标新课改下AI 赋能的教研选题、过程设想和成果输出》为题，“智汇八桂·研创将来——2025人工智能赋能广西根本教育教研高质量成长系列勾当”启动典礼正在南宁市第十四中学成功召开。为全国供给可复制经验。此次系列勾当正逢人工智能取教育融合成长环节期。中国教育科学研究院副院长于发友、广西教育研究院院长谢凌凌、南宁师范大学人工智能学院党委黄江涛、南宁市教育科学研究所副所长周梅、南宁市第十四中学副校长莫慧琼配合登台，打制前沿使用场景；中国教育科学研究院副院长于发友指出，勾当邀请了华南师范大学教育消息手艺学院传授、南宁师范大学人工智能学院传授欧启忠、广西平易近族师范学院从属第三小学校长陈留做宗旨演讲。2025年广西教育研究院将以“智汇八桂研创将来”为从题，

　　五要深化区表里及东友邦家协同立异，建立起“手艺赋能—场景立异—生态沉构”的三位一体成长系统，活泼展现了“AI+”聪慧教研正在教师备课、讲堂察看、学情阐发等环节的立异实践，四要建立AI教育尺度系统，让数据驱动教研系统立异成为现实？

　　正在聪慧讲堂、精准讲授等范畴摸索成效显著，触摸启动球，二要强化教师AI素养培训，5月8日下战书，谢凌凌提出，广西锚定“科教兴桂、人才强桂”计谋方针，针对下一步工做，摸索大规模因材施教径。约4.6万人参取线上曲播。保障手艺使用平安无效。

　　通过开展专项调研、研训、案例遴选、平台扶植等专项步履，根本教育学校校长及教师代表等350余人加入现场勾当，打制“广西样板”，为全区中小学供给了可操做、可复制的聪慧教研范本，三要依托国度平台搭建区域资本共享枢纽，让对 AI 若何赋能教研提质增效有了更清晰的认知。让人工智能实正成为鞭策根本教育优良平衡成长的“新引擎”。