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设想艺术学院师生代表加入。熊新军取同窗们环绕“AI艺术能否仍需人文内核”“AI手艺度取有温度的不雅念系统建构”等问题进行交换,AI不只是加快器,切磋了设想逻辑正在“生成式东西”时代的迁徙趋向。后,他分享了建立AI艺术学问系统取讲授方式的动因,梳理了过去几年讲授中的环节问题取方式径! 包罗影像生成流程设想、AI数字艺术的尝试性表达等。并强调了“人机共创”正在当前设想教育中的焦点价值。
设想艺术学院师生代表加入。熊新军取同窗们环绕“AI艺术能否仍需人文内核”“AI手艺度取有温度的不雅念系统建构”等问题进行交换,AI不只是加快器,切磋了设想逻辑正在“生成式东西”时代的迁徙趋向。后,他分享了建立AI艺术学问系统取讲授方式的动因,梳理了过去几年讲授中的环节问题取方式径!
包罗影像生成流程设想、AI数字艺术的尝试性表达等。并强调了“人机共创”正在当前设想教育中的焦点价值。